8月30日下午，“奉贤区早期教育指导者专业能力提升系列培训”第二次活动在教育学院如期举行。《上海市学前教育三年行动计划》中提出“开展医教结合研究，要加强对婴幼儿身心发展问题的早期发现与早期干预，提高教师对有特殊需要幼儿的观察与支持能力。”鉴于此，我们邀请到了：上海儿童医学中心眼科执行主任渠继芳医生，为早教指导者作了一场《0—6岁幼儿眼发育与眼保健》的讲座。

渠继芳主任从眼的发育、儿童视力发育的特点、医院检查方法、幼儿护眼建议、家庭检查方法等为大家普及眼科医学知识。另外针对现今电子产品的普及情况，提出了电子产品的选择以及使用时长建议，并从饮食、习惯、正确的读写姿势着手，帮助早教指导者们了解如何缓解眼疲劳、如何及早发现孩子视力不良和建立儿童屈光发育档案。讲座结束后，大家一个接一个地提出自己的疑问，渠医生一一解答并给出有效的建议。

通过此次讲座，早教指导者们意识到医教结合的必要性，不仅学到了很多关于眼的知识，而且了解了许多护眼方法，拓展了自身的专业识，有效提升了早教指导者的专业能力，达到了举办此次讲座的目的。

学员培训感悟：

四团幼儿园  周群

眼睛是人体最重要的感觉器官，我们对这个世界的认知过程主要也是靠眼睛来完成，视力的好坏直接影响着我们的学习及生活质量。随着电子产品普及日益低龄化，加上许多孩子存在不良用眼习惯，越来越多的孩子面临着用眼过度及近视问题。今天非常荣幸聆听了上海儿童医学中心渠继芳主任关于《0-6岁幼儿眼发育与眼保健》的讲座，同时感谢爱贝早教中心为基层相关老师提供了这次聆听讲座的机会。

作为学前教育工作者，我们有责任有义务通过自己的言传身教让孩子们重视眼睛的保健，了解护眼的方法，帮助孩子做到爱眼行为“三正确”：正确的时间、正确的距离、正确的姿势。另外，在生活中还要保证睡眠、均衡营养、加强锻炼等来预防近视。

海湾幼儿园  裴朝花

今天有幸聆听了渠继芳专家《0—6岁幼儿眼发育与眼保健》的讲座，她从眼部的结构、常见的眼部疾病和家长最关心的眼部问题等几方面入手给大家带来了一场精彩的培训，也为我们日后遇到相关的问题提供了一些可以参考的建议。从今天的讲座中，也给我们带来了一些启发，面对现在越来越多孩子从很小开始就会使用电子产品的整体趋势下，作为教学龄前的幼儿的老师们，我们应该从家长方面入手，让家长转变观念关心孩子的用眼卫生、关注孩子用眼的环境、调节孩子用眼的疲劳等；并且从幼儿园层面，能够更多地开展一些户外的活动、让幼儿更多地接触大自然，开展适合孩子的医教结合的内容，让每一个孩子健康快乐地成长。

金阳幼儿园  王晔

人眼作为一个重要的感觉器官，具有特殊的结构与功能，人类近90%的外界信息是通过视觉获得的。婴幼儿正处于眼生长发育的关键时期，保护好他们的眼睛，就显得尤为重要。本次培训活动犹如一场及时雨，通过渠继芳主任医师深入浅出的讲解，使我进一步了解了不同年龄婴幼儿的估计视力、如何及时发现孩子的视力不良及预防近视的方法等一些眼保健的相关知识，从中受益匪浅。我将把今日所学运用到今后的工作中去，及时帮助家长解答一些有关婴幼儿眼视力与保健的疑问，帮助每个孩子都能拥有一双健康、明亮的眼睛。

柘林幼儿园  单丽

有幸聆听了上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心渠继芳老师《0-6岁幼儿眼发育与眼保健》的专题讲座，收获颇丰。从幼儿眼的发育、不同月龄段幼儿视力发育指标、早期筛查幼儿视力发育不良的方法、幼儿护眼建议等方面全面、专业、细致的解读了幼儿眼发育及保健的相关知识。讲座中，针对当下由于电子产品使用频率较高引起的幼儿眼病问题做了清晰的指导和建议。对于电子产品的选择以及使用时长的建议，具有一定的操作性、实用性、推广性。对今后的早教活动中，指导家长如何保护好幼儿视力、预防眼病有较高的参考价值。